Branchen skyder ’åndssvagt’ forslag om special-designede erhvervsuddannelser ned

af Installator.dk - Forum for el, VVS og ventilation

Se virksomhedsprofil  

"I et lille land som Danmark skal vi ikke have en Skive-elektriker, en Aalborg-elektriker og en helt tredje elektriker et andet sted i landet”, lyder det fra El-forbundet. Tekniq påpeger samtidig, at elektrikeruddannelsen, der blev udbudt i 2015, allerede har skabt den fleksibilitet, som regeringen efterspørger. Arkivfoto.

Hvis forslaget gennemføres, så risikerer man at give fremtidens el- og VVS-installatører ubrugelige discountuddannelser samtidig med, at man skader erhvervslivets muligheder for at rekruttere dygtige faglærte.

Så hård lyder kritikken fra både fagforbund og arbejdsgiverorganisationer over, at regeringen vil gøre det muligt for erhvervsskoler at designe og udbyde deres egne erhvervsuddannelser.

Det skriver Avisen.dk.

Læs også: Brancheorganisationer hilser regeringens erhvervsskoleudspil velkommen

I Dansk El-forbund er forbundssekretær Benny Yssing bekymret.

”Vi risikerer, at nogle unge kommer ud med ubrugelige uddannelser, ligesom kvaliteten i uddannelserne undergraves. I et lille land som Danmark skal vi ikke have en Skive-elektriker, en Aalborg-elektriker og en helt tredje elektriker et andet sted i landet”, siger han til Avisen.dk.

I el-forbundet frygter man, at regeringens forslag kan betyde, at nyuddannede elektrikere eller andre faglærte med et svendebrev kan noget vidt forskelligt afhængigt af, hvor man er uddannet. Kort sagt at man undergraver de nationale kompetencer knyttet til hver enkelt erhvervsuddannelse. 

”Vi kan ende med lokale hovsa-løsninger”, mener forbundssekretæren og tilføjer, at unge, der går i lære som smede, plastmagere og elektrikere, ikke kan være tjent med ikke at vide, hvilken kvalitet deres uddannelse har.  

Vil gå ud over mobiliteten på arbejdsmarkedet
På samme måde vender underdirektør i Tekniq Tina Voldby ifølge Avisen.dk også tommelfingeren ned til forslaget.

”Hvis man begynder på det her show, hvor man lader det være op til hver enkelt skole at finde ud af, hvordan en elektrikeruddannelse eller hvilken som helst anden erhvervsuddannelse skal se ud, ender vi op med mange forskellige erhvervsuddannelser, og det vil helt sikkert gå ud over mobiliteten på arbejdsmarkedet”, siger hun.

Den bekymring deler forbundsformand i HK, Kim Simonsen. Han er også formand for Bestyrelserne i Danske Erhvervsskoler og Gymnasier og hælder forslaget ned ad brættet.

”Det er et åndssvagt forslag. Det er et kendetegn ved Danmark, at hvis du har en faglig uddannelse fra den ene ende af landet, kan den også bruges i den anden ende af landet. Det er helt afgørende at fastholde de faglige mål og kvaliteter for uddannelserne over hele landet”, siger han til Avisen.dk.

For fem år siden gik Tekniq sammen med Dansk El-Forbund om at udvikle en ny elektriker-uddannelse med fokus på kvalitet og behovene på arbejdsmarkedet. En uddannelse, hvor eleverne opnår en fælles grundviden, efterfulgt af valgfrie moduler, hvor man specialiserer sig som elektriker indenfor byggeri, industri, alarm eller noget helt fjerde.

Der er allerede fleksibilitet i elektrikeruddannelsen
Den nye elektrikeruddannelse, der blev udbudt i 2015, er blevet en stor succes. Udover at flere unge søger uddannelserne, har langt flere virksomheder oprettet lærepladser.

”Vi har skabt den fleksibilitet i uddannelsen, som blev efterlyst, og andre faglige udvalg kan gøre det samme indenfor de nuværende rammer. Det er en supermisforståelse at tro, at en skole og et antal faglærere ved bedst om, hvad virksomhederne og branchen har brug for af fremtidige kompetencer”, fastslår Tina Voldby overfor Avisen.dk.

Læs også: Ambassadørkorps skal få flere piger til at vælge en erhvervsuddannelse

Underdirektøren pointerer også, at unge i gang med en erhvervsuddannelse ikke ville kunne flytte skole midt i en uddannelse, fordi man ikke ved om uddannelsen er den samme i Vestjylland og Nordsjælland.

”Vi ville også frygte i sådan et regime, at virksomhederne ville flygte fra at uddanne lærlinge. Og vi er bange for, at skolerne ville undervise efter den laveste fællesnævner i stedet for at hæve ambitionsniveauet”, pointerer hun. 

Lige nu forhandles regeringens udspil hos undervisningsminister Merete Riisager (LA). Avisen.dk har forsøgt at få en kommentar til kritikken, men hun ønsker ikke at udtale sig på grund af de igangværende forhandlinger.

- JMA

Denne artikel er en del af temaet Tema: Uddannelse 2018